求诗歌知识竞赛的题目

小学六年级诗歌知识预赛题

姓名： 分数：

一、判断题（每小题1分，共11分）

下列叙述你认为正确的请在题后括号内打√，错误的打×。

1.晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景。 （ ）

2.在白居易的《赋得古原草送别》一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。 （ ）

3.《秋浦歌》、《将进酒》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。 （ ）

4.李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代伟大诗人。 （ ）

5.李商隐的“夕阳无限好”,下一句是“只是近黄昏”。 （ ）

6.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》。 （ ）

7.苏轼在《饮湖上初晴后雨》中，用“淡妆浓抹总相宜”来称羡扬州瘦西湖的美。 （ ）

8.刘禹锡的《逢雪宿芙蓉山主人》描写了诗人在“日暮”到“深夜”这段时间里的所见所闻。 （ ）

9.“海上生明月”的下句是“天涯共此时”。 （ ）

10.“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，这里的“客”指的是贺知章。 （ ）

11.“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。 （ ）

二、单项选择题（每小题2分，共54分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.“万马齐（ ）究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。

A.喑 B.咽 C.谙 D.鸣

2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，此诗句中“黄鹤楼”在今（ ）境内。

A.湖北省 B.湖南省 C.江苏省 D.山东省

3.“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风不度玉门关”是根据（ ）改写的词。

A.王之涣的《凉州词》 B.王翰的《凉州词》

C.王昌龄的《出塞》 D.王之涣的《出塞》

4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指像（ ）那样的将士。

A.张飞 B.李广 C.霍去病 D.岳飞

5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（ ）的诗句。

A.岳飞 B.辛弃疾 C.苏轼 D.文天祥

6.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃送别（ ）时的诗句。

A.李白 B.高适 C.孟浩然 D.杜少府

7.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（ ）。

A.端午节 B.重阳节 C.中秋节 D.清明节

8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自（ ）《别董大》。

A.岑参 B.高适 C.王昌龄 D.杜甫

9.“鸟宿池边树，僧敲月下门”是（ ）的诗句。

A.孟浩然 B.贾岛 C.孟郊 D.杜牧

10.“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”是出自（ ）一诗。

A.《江南春》 B.《春日》 C.《夏日绝句》 D.《清明》

11.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是（ ）的诗句。

A.李商隐 B.王安石 C.王昌龄 D.孟浩然

12.“谁言寸草心，报得三春（ ）”是孟郊的诗句。

A.辉 B.暖 C.挥 D.晖

13.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，“冰心”即（ ）。

A.冰冷的心 B.受伤悲伤的心

C.冷漠的心 D.冰清玉洁坚持操守之心

14.“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的作者是（ ）。

A.杜甫 B.孟浩然 C.李白 D.杜牧

15.“晴川历历汉阳树”的下一句是（ ）。

A.白云千载空悠悠 B.烟波江上使人愁

C.芳草萋萋鹦鹉洲 D.日暮乡关何处是

16.“绿树村边合，青山郭外斜”是（ ）的诗句。

A.孟浩然 B.孟郊 C.陆游 D.李白

17.杜甫《春夜喜雨》“晓看红湿处”，下句是（ ）。

A.花丛锦官城 B.花重锦宫城 C.花重绵官城 D.花重锦官城

18.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。

A.只是 B.坐下 C.非常 D.因为

19.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中，“一人”是指（ ）。

A.王之涣 B.杜甫 C.王维 D.李白

20. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自（ ）。

A.杜甫《江南逢李龟年》 B.白居易《江南好》

C.杜牧《江南春》 D.白居易《忆江南》

21. “君看一叶舟，出没（ ）里”。

A.风雨 B.波浪 C.风浪 D.风波

22. “山寺桃花始盛开”的前一句是（）。

A.人间四月芬芳尽 B.人间三月芳菲尽

C.人间四月芳菲尽 D.人间六月芳菲尽

23. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”中，“可怜”的意思是（ ）。

A.可爱 B.怜惜 C.可惜 D.令人同情

24. “碧玉（ ）成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺之章的《咏柳》。

A.壮 B.妆 C.长 D.装

25. “一行白鹭上青天”的前一句是（ ）。

A.两对黄鹂鸣翠柳 B.两只黄鹂鸣翠柳

C.两个黄莺鸣翠柳 D.两个黄鹂鸣翠柳

26. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自（ ）。

A.《游园不值》 B.《赠花卿》

C.《江畔独步寻花》 D.《游山西村》

27. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自《枫桥夜泊》，作者张继是（ ）朝的诗人。

A.唐 B.宋 C.元 D.汉

三、多项选择题（每小题5分，共35分）

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.《敕勒歌》是（ ）。

A.《北朝民歌》 B.《南朝民歌》

C.歌唱北方人民破敌卫国的壮志

D.描绘大草原辽阔的壮观之美

E.称颂大草原人民豪迈乐观的精神气质

2.下列诗作是陆游所写的有（ ）。

A.《十一月四日风雨大作》 B.《关山月》

C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 D.《示儿》 E.《书愤》

3.唐朝诗人中被后人誉为“小李杜”的是（ ）。

A.李商隐 B.李煜 C.李贺 D.杜牧 E.杜旬鹤

4. “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，与这诗句相关的正确选项有（ ）。

A.王翰《凉州词》诗句 B.抒写了悲愤的情怀

C.抒写了悲壮的情怀 D.王昌龄《凉州词》诗句

E.具有浓郁的边塞军营生活的色彩

5. 下列是咏叹梅花的句子有（ ）。

A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

B.待到山花烂漫时，她在丛中笑

C.落红不是无情物，化作春泥更护花

D.墙角数枝梅，凌寒独自开

E.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

6. 与“生当作人杰，死亦为鬼雄”诗句相关的错误选项有（ ）。

A.出自《夏日绝句》 B.作者是李清照

C.下面两句是“至今思项羽，不肯过江东”

D.作者是李白 E.作者是唐朝人

7. 与“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”词句相关的正确选项有（ ）。

A.“亡赖”意思是无赖 B.作者是李清照

C.“亡赖”意思是天真可爱 D.“亡赖”意思是没有依靠

E.作者是辛弃疾

四、填空题（每空2分，共10分）

1. 奠定了中国新诗创作基础的诗人是 。

2. . 为自己的书房题写一句激励自己奋进的古诗词“ ， ”。

3. 西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句：“ ， ”。

4. 在人生旅途中，难免会有坎坷不平，挺一挺，走过去，前途一定会一片光明。这种情形，正像陆游在《游山西村》中所写的“ ， ”。

5. 比喻新生事物刚刚崭露头角，常用到南宋诗人（ ）的诗句“ ， ”。

小学诗歌知识竞赛（决赛）题

一、必答题

第一轮

1、《游园不值》的作者是谁？ 答：叶绍翁。

2、《七步诗》的作者是谁？ 答：曹植

3、我国最早的诗歌总集是？ 答：《诗经》

4、“海内存知己，天涯若比邻”是谁的诗句？ 答：王勃

5、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是谁的诗句？ 答：王维

6、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是？ 答：因为

7、“晓看红湿处，花重锦官城”中的“锦官城”指的是哪里？ 答：成都

8、《赋得古草原送别》是唐代诗人谁的作品？ 答：白居易

9、贾岛的《游子吟》歌颂的是什么？ 答：人世间最伟大的母爱

第二轮

1、 请说出写春天的诗句一句。

2、 请说出写秋天的诗句一句。

3、 请说出写夏天的诗句一句。

4、 请说出写冬天的诗句一句。

5、 请说出写花的诗句一句。

6、 请说出写月的诗句一句。

7、 请说出写山的诗句一句。

8、 请说出写水的诗句一句。

9、 请说出写云的诗句一句。

第三轮

请补充下面诗句中的地名

1、 烟花三月下（ ）（ ） 答：扬州

2、 （ ）（ ）城外寒山寺 答：姑苏

3、 朝辞（ ）（ ）彩云间 答：白帝

4、 （ ）（ ）瓜洲一水间 答：京口

5、 （ ）（ ）朝雨挹轻尘 答：渭城

6、 （ ）（ ）亲友如相问 答：洛阳

7、 但使（ ）（ ）飞将在 答：龙城

8、 直把杭州当（ ）（ ） 答：汴州

9、 便下（ ）（ ）向洛阳 答：襄阳

二：抢答题。规则：从给出的答案中选一个正确的，主持人说开始后再举手。

第一部分：选择。

1、“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府?长歌行》。

（1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤

2、“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。

(1 ) 阴山 (2)边关 (3)燕山

3、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。

（1）白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》

4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。

（1）春色 （2）梨花 （3）雪景

5、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐

6、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。

（1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游

7、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。

（1）红色 （2）花 （3）树叶

8、“旧时茅店社林边”中的“社”指的是（土地庙）。

（1）商店 （2）土地庙 （3）旅店

9、臧克家的诗《有的人》是为纪念（ ）逝世十三周年而作。

（1）郭沫若 （2）周恩来 （3）鲁迅先生

10、诗人李白人称（ ）。

（1）诗仙 （2）诗圣 （3）诗囚 （4）诗鬼

11、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（ ）。

（1）高适 （2）岑参 （3）王维 （4）孟郊

12、“至今思项羽，不肯过江东。”的作者李清照是（ ）人。

（1）宋代 （2）唐代 （3）清代 （4）明代

13、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ）

（1）汉朝名将霍去病 （2）汉朝名将李广（3）赵国名将廉颇 （4）三国名将赵云

14、唐贾岛在“鸟宿池边树，僧（　）月下门” 这句诗中最终是选了

（1）推 （2）敲 （3）扣 （4）拉

15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自（ ）的《小池》。

（1）杨万里 （2）苏轼 （3）贺知章 （4）陆游

第二部分。接诗句

1、白毛浮绿水， _________。

2、_________ ，万条垂下绿丝绦。

3、羌笛何须怨杨柳， _________。

4、_________ ，黄河入海流。

5、夜来风雨声， _________。

6、秦时明月汉时关， _________。

7、_________ ，客舍青青柳色新。

8、_________ ，遍插朱萸少一人。

9、举头望明月， _________。

10、又疑瑶台镜， _________。

11、飞流直下三千尺， _________。

12、_________ ，不及汪伦送我情。

13、_________ ，惟见长江天际流。

14、朝辞白帝彩云间， _________。

15、莫愁前路无知己，_________。

16、_________ ，门泊东吴万里船。

17、留连戏蝶时时舞，_________。

18、谁言寸草心，_________。

19、孤舟蓑笠翁，_________。

20、只在此山中，_________。

21、_________ ，江枫渔火对愁眠。

22、青箬笠，绿蓑衣，_________。

23. 遥望洞庭山水翠，_________。

24. 野火烧不尽，_________。

25. 日出江花红胜火，_________。

26. 谁知盘中餐，_________。

27. 四海无闲田，_________。

28. 借问洒家何处有，_________。

29. _________ ，水村山郭酒旗风。

30. 夕阳无限好，_________。

31. 采得百花成蜜后，_________。

32. _________ ，侧坐莓苔草映身。

33. 千门万户曈曈日，_________。

34. 春风又绿江南岸，_________。

35. _________ ，淡妆浓抹总相宜。

36. _________ ， 春江水暖鸭先知。

37. 不识庐山真面目，_________。

38. 童孙未解供耕织，_________。

39. 小荷才露尖尖角，_________。

40. 接天莲叶无穷碧，_________。

41. 等闲识得东风面，_________。

42. 春色满园关不住，_________。

43. 草长莺飞二月天，_________。

44. 不要人夸颜色好，_________。

45. 粉身碎骨浑不怕，_________。

46. _________ ，任尔东南西北风。

47. 牧童骑黄牛，_________。

48. 我劝天公重抖擞，_________

49. _________ ，西湖歌舞几时休？

50. 王师北定中原日，_________。

三：选答题。（风险题）

规则：选手根据自己情况自由选10分、20分、30分题。答对加分，答错扣相应的分数。

风险题，20分：

1．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）

2．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”）

3．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。

4．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”）

5．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。

6．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。

7．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。

8．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。

9. 爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。”）我赶紧把爷爷的话打住：“（‘霜叶红于二月花’）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

风险题 10分：

1、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ ）。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

2、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

3、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。

（1）多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中

4、《春夜喜雨》中被引用为对人进行潜移默化地教育的诗句是（ ）。

5、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”打一建筑材料。 谜底：石灰

6、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”

猜一动物（公鸡）

7、“门泊东吴万里船”里的“泊”指（ ）。

（1）水泊 （2）泊船 （3）停泊

8、“当春乃发生”里的“乃”意思是（ ）。

（1）就是 （2）于是 （3）还是

9、我们把苏洵，苏轼，苏辙父子三人称为“（ ）”。 答： 三苏

风险题 30分：

1、给诗句中填上数字：

① 春种（ ）粒粟。 ②（ ）曲黄河万里沙。③（ ）山鸟飞绝。

2、给诗句中填上颜色：

①（ ）玉妆成一树高。② 白银盘里一（ ）螺。③ 一支（ ）杏出墙来。

3、给诗句中填上鸟的名字：

① 自在娇（ ）恰恰啼。② 旧时王谢堂前（ ）。③ 一行（ ）（ ）上青天。

4、给诗句填上树木的名字：

① 也傍（ ）阴学种瓜。② （ ）下问童子。③ 拂堤（ ）（ ）醉春烟。

5、给诗句填上花的名字：

① 千树万树（ ）开。② 飞入（ ）无处寻。③ 映日（ ）别样红。

6、给诗句填上昆虫的名字：

① 轻罗小扇拍流（ ）。② 流连戏（ ）时时舞。③ 意欲捕鸣（ ）。

7、给诗句填上节日的名称：

① （ ）时节雨纷纷。 ② 待到（ ）日，还来就菊花。

③ 去年（ ）时，花市灯如昼。

8、给诗句填上名山大川的名字：

① （ ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ② 相看两不厌，只有（ ）山。

③ 不识（ ）真面目，只缘身在此山中。

9、给诗句填上对人的称呼：

① 劝君更尽一杯酒，西出阳关无（ ）。 ② 却看（ ）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 ③ 王师北定中原日，家祭无忘告（ ）。

　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的学校端午节活动策划书（通用6篇），欢迎大家分享。

　学校端午节活动策划书1

　 一、活动背景、

　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　 二、活动目的、

　1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

　2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　 三、活动时间、 端午节前两天

　 四、活动准备、

　1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

　 五、活动方案

　第一阶段、活动准备

　一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

　三、端午节故事演讲。

　第二阶段、以班会形式进入活动

　一、情境导入

　激情朗诵有关端午节诗歌

　二、进入活动主题，交流感悟

　第一主题、话说端午

　1、端午节的由来

　端午节的由来，说法甚多，诸如、纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

　2、端午节的传说与民间故事

　3、端午诗词佳句知多少

　第二主题、端午实践活动

　粽子、香袋

　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　2、学习用折纸做的五彩粽。

　3、体验劳动和分享的乐趣。

　4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢？（队员讲出各种贺端午的民俗活动）

　引出——赛龙舟，端午食粽。

　学校端午节活动策划书2

　 活动背景、

　为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。

　 活动目的

　1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

　2、学习制作小纸粽子，练习正确运用剪刀等简单工具。

　3、在参与过程中，引导学生尝试进行与他人合作、交流，分享成果。

　 活动时间

　20XX年5月17日至6月24日

　 活动内容

　1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

　2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

　 活动要求

　充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。

　 活动流程、

　活动前期准备

　1、确定活动场地，与食堂老板协商

　2、宣传（食堂宣传栏和两个生活区宣传板）

　3、与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单

　活动中期准备

　1、包粽子材料的准备

　2、确认参赛人员名单

　活动后期准备

　1、确认申请物品是否到位

　2、包粽子原材料的分配

　3、会场布置（会场卫生的打扫）

　4、各组人员各就各位

　5、各班级代表队到位，发放材料，动手制作。

　活动后续工作

　1、整理打扫会场

　2、成员活动总结

　3、活动照片展出宣

　活动注意事项

　1、材料分配要到位

　2、比赛中，穿插互动环节

　3、现场秩序维护好

　4、各班级各组粽子要区分好不能乱

　作业

　回家学包粽子，下节课将自己的作品带来。

　 活动反思、

　开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

　学校端午节活动策划书3

　 活动主题、 “粽”爱端午

　 时间、 20xx年6月2日17：30———21：00

　 地点、 3号报告厅

　 主办单位、 xx数学与应用数学班

　 活动目的、 端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

　 活动特点、 活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。

　 活动形式及内容、

　一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

　二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

　三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　创意阐述、

　1、特色统一性、端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

　2、加强互动性、包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

　3、扩大参与性、邀请一些知名人士参加，比如、老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

　4、丰富欣赏性、所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

　活动流程、

　1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。

　2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

　①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

　②准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

　3、端午节晚会

　①班长为晚会致词并宣布晚会开始

　②晚会正式开始（具体内容略）

　③主持人宣布整场晚会结束

　④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

　活动组织机构、

　1、活动总策划、总负责人、

　2、管理帐目、

　3、节目组、

　4、后勤保障组、

　5、宣传组、

　6、保安礼仪组、

　各任务组主要工作安排、

　1、活动总策划、总负责人、负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。

　2、管理账目、负责所购物品的登记和账目管理。

　3、活动组、所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

　①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

　②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

　③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

　④负责中场互动节目的策划安排。

　4、后勤保障组、本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

　①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

　②负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

　5、宣传组、利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

　①负责相关文件和节目单的制作与分发。

　②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

　③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

　6、保安礼仪组、

　①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

　②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

　③负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。

　学校端午节活动策划书4

　 一、活动背景、

　夏历五月初五是中国的传统节日——————端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载、"初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

　 二、活动主题、 我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物

　 三、活动日期 、

　6月22日，也就是农历五月初四。

　 四、活动地点 、

　贵州大学北区中山园

　 五、活动目的、

　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的.来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

　 六、活动内容、

　1、 了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）

　（1）端午节的来历；

　（2）端午节的节日意义；

　（3）全国各地或国外的端午节习俗；

　2、包粽子材料、糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　方法、

　（1）将粽叶折成漏斗形

　（2）在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　（3）用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　（4）将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　（5）蒸煮。

　 具体流程、

　（1）前期准备、联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；

　（2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3——5组一起）；

　（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下****（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；

　（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

　 七、注意事项

　1、端午节所需资料必须提前做好准备；

　2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）；

　3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意、

　（1）名字不能弄混；

　（2）名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。

　4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序（A区、B区、C区），组织人员到相应区域领取；

　5、参与人员不限。

　学校端午节活动策划书5

　“情浓五月天，欢乐度端午”

　——— 迎端午

　活 动 策 划

　大学生记者团

　20xx年5月26日

　 一、活动背景

　府间委员会会议决定、中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

　 二、活动目的

　作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

　 三、活动对象 学院全体同学

　 四、活动主题

　情浓五月天，欢乐度端午

　 五、活动地点与时间

　活动时间、20xx年5月30日到20xx年6月5日

　活动地点、

　 六、活动内容

　1、制作节日小报

　积极组织学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。

　2、趣味有奖知识竞赛

　设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。 流程、先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。

　3、散文，诗歌，绘画，书法征集

　由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示

　 七、活动安排

　前期准备、以宣传为主，通知各二级学院宣传部，由各二级学院宣传部宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

　中期工作、对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。 后期工作、进行预算，对获奖者进行颁奖

　活动流程、首先让各二级学院宣传部进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

　 八、活动奖励

　分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整；获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。

　 九、注意的细节及问题

　节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。

　各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者，视为弃权。 如若有特殊情况发生，将会作特别处理。

　 十、经费预算

　海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品 [表格

　 十一、主办单位

　此次活动最终解释权归大学生记者团所有； 更多活动详情，敬请及时关注、

　大学生记者团

　20xx年5月26日

　学校端午节活动策划书6

　 活动主题、 爱我中华，弘扬华夏文化

　 活动地点、 小五四广场

　 活动时间、 端午节

　 主办方、 机电学院分团委

　 承办方、 青岛科技大学机电学院传统文化协会

　 活动目的 、

　1、以端午节为平台，弘扬传统文化

　2、提活跃校园气氛，带动校园文化建设

　3、提高大学生对中华传统节日的认同感，提升大学生的爱国热情

　 活动形式、

　1、趣味性的包粽子

　2、竞技游戏性的扎风筝

　3、以“端午节”为主题的横幅签字活动

　4、组织宣传以“端午节”为主题的展板

　参与者、扎风筝艺人，包粽子艺人，伙管委以及所有大学生

　策划背景、经济全球化的背景下，许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈，尤其是追求时尚和潮流的大学生，对我们祖先的文化变的漠视和淡忘，并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化，这是对我们华夏文化的恶意攻击，这是我们中国人所不能忍受的，所以我们有必要也必须去弘扬我们 的端午节，这是每个热血中国人的责任和义务！

　 活动宣传、

　1、冠名、在整个活动中，所有的宣传方式（海报横幅喷绘视觉识别系统广播等）都标有“***—校园端午节”，在校园的每个角落打造规模品牌效应。

　2、宣传条幅，彩旗

　3、展板、设置专门的展板区，在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

　4、海报、在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报，同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

　5、广播、在活动前期，利用学校广播在人流量集中的时期，对活动进行宣传。

　6、视觉识别系统、在活动现场设置贵公司的太阳伞，进行中会发放印有贵公司字样的纸杯，衣衫等礼品，公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具，形成视觉识别系统，扩大规模品牌宣传。

　7、电视报纸媒体、本次活动意义深远，参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势，提高本次活动的影响力，为公司做到更强的宣传。

　8、同台竞技、公司也可派代表参与比赛，与同学们同台合作交流比赛。

　9、地理优势、小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地 周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地，宣传效果好

　10、横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

　11、制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO

　可由公司提供的；

　费用合计1090元

　申请场地的费用