假期成长亮点家长评价

锻炼了动手能力，树立了自立意识，更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒，孩子已经开始收获良好品格的丰硕果实。真为这样的“家庭作业”叫好。尽管未能做到尽善尽美，但是这是一个良好的开端，向独立又迈开了一大步

希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。

感谢各科老师给予孩子的教育和关心，希望新学期里老师能继续对他严要求，督促他戒掉马虎的缺点，希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。取得更大的进步！

我的儿子是一个四岁的孩子，他的话有时让你忍俊不禁。这天下午他在画画时不小心把水彩弄到了左手的拇指和食指之间的地方。我说特特你快来洗洗手呀。他很快地到了洗手间，打开了水龙头，我说：“宝贝，别忘了用泡沫洗手液啊。”“真是呀，妈妈，我差点忘了，”他回答道。我忙着想帮他摁，但他却说，我不让你摁，我自己来。说着自己摁了两下，看着自己手上的泡沫，他绕有兴致地搓了起来。只听他叫道：‘妈妈，你快来看呀，我手上的水变黑了呀，我过去一看，果然，洗手盆的亮白与从儿子手上滴下的乌色形成了很鲜明地对比，也就是说污渍在一秒钟之内败下阵来。被冲到了水池子了。还没等到洗于净，儿了朝洗手液的方向竖了大拇指，用夸赞的口气对它说：“洗手液，你真棒！”看着他那可爱地表情，我一把搂过孩子，亲说：“儿子’你真棒！”

由此，我想到了陶行知的教育学理论，那就是要欣赏小孩子，观察他们成长的足迹，适时地鼓励他们，促进他们的成长。陶行知的诗更是强调了小孩子的潜能。诗中写道：“人人都说小孩小，小孩人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩还要小。”陶老在几十年前，就细细分析了儿童的天性及其不可忽视的不可估量的作用，以及尊儿童呵护，保护他们的成长，发现他们的亮点，毫不吝啬我们的夸赞。不要扼杀他们的应社会发展的新一代。