admin二、教学目标
1.认识“失”、“级”等14个生字。会写“同”、“工”等6个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.联系生活实际，养成爱护环境卫生的习惯。
三、课前准备
生字卡片课文插图的投影片小黑板
四、课时安排：二课时
五、教学设计与说明
A案
第一课时
一、看图激趣，导入课文。
(出示课文插图2，遮去老师所在的部分)小朋友，你们看，今天一年级一班的同学排着队去植物园参观。看看图，你想知道什么?那么带着问题先去读读课文“12失物招领”(出示)。读课题，读准“失”的字音。
二、初读课文，读准字音。
1.自由读文，标出自然段，给觉得难读的字做上记号，多读几遍。
2.同桌交流读文，注意读准字音。
3.全班交流。学生互相提醒容易读错的字，引导学生读准生字的音：“才”是平舌音;“准”、“双”、“专”是翘舌音;“请”、“同”是后鼻音。
4.学生自由识字。
(1)出示生字卡片,指名当小老师领读.你认识哪个就读哪个，同时介绍一下自己是怎么认识这些字的。
(2)交流识字的方法。不认识的字，在课堂上用什么方法记?
三、再读课文，学习提问。
1.自由读课文1——4自然段。
2.小组合作学习，说说在1——4自然段中读懂了什么。
一年级寒假见闻日记篇一
2月4日我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨一起去厦门玩，我在那里玩得很开心，而且增长了不少知识。第一天我们一起去了厦门植物园，厦门植物园里有各种各样的植物，我认识了一些植物：像菩提树、鹰爪木，彩叶木，吊瓜树数不胜数的植物。我们看到了很多花的装饰，其中我拍了好多张照片留念，下面我们去了蕨类植物区，竹类植物区，沙生植物区。在沙生植物区玩，我们看到了好多奇形怪状的仙人掌，仙人球，对了，还有仙人掌花，等等第二天，我们去了鼓浪屿，第三天去了环海路，去遍了岛上的各个海滩，我们骑着自行车，到一个海滩就玩一会儿，到一个海滩就玩一会儿中午我们吃了海鲜，下午和上午一样在海滩堆沙子，玩海水。
其实还有好多好多好玩的呢，我实在没办法一次都告诉您了！
一年级寒假见闻日记篇二
冬天的长城格外寒冷，但是我下定决心勇往直前，一定要登上长城当好汉。我沿着宽阔的八达岭高速公路前进，可以看到中国第一条铁路京张铁路，它已经有100多年的历史了。我们来到长城脚下，放眼望去，长城像一条巨龙蜿蜒曲折，盘踞在高高的山顶上。长城上的游客人山人海，五颜六色的衣服把长城打扮得很漂亮。原来来自世界各地的人们都来当好汉了。
我奋力向上攀登，不一会儿就满头大汗。有些地方很陡，我的脚有些发抖，在妈妈爸爸的鼓励下，我勇敢地爬过了一座座烽火台。我觉得在古代修建这样雄伟壮丽的长城是很容易的，修建长城的人才是真正的好汉。
一年级寒假见闻日记篇三
除夕夜来临的那一刻，我高兴的不得了，简直就快疯掉了。站在阳台上看着除夕夜的深蓝色星空有6颗星星在眨着眼睛。忽然，一个亮亮的东西从天上掉了下来，啊！流星！我大叫起来。那个东西继续往下掉，啪它从半空中炸开，发出许多彩色的光茫。哦！我明白了，是大家过年的晚上放的烟花。接下来，就有好多烟花冲上天，然后有从天上掉下来，从半空炸开。有一些烟花是蝴蝶的形状，还有一些星星、爱星、小猫、小兔、喷泉的形状。
有的烟花红的似火，粉的如花；有的彩色的五彩缤纷，五颜六色；红的、紫的、姹紫嫣红、万紫千红；白色的如雪如玉；艳丽的色彩斑斓；红色的烟花炸的在我正面的山漫山红遍。
那些烟花像许多花开百花齐放，婀娜多姿、雍容华贵。真难忘，除夕夜的星空！
一年级寒假见闻日记篇四
人生的道路上总会有放弃与获得。但有一些放弃可能你不愿意。有一些放弃可能让你获得。寒假结束时。妈妈突然跟我说涵涵，你上不上补习班。我爽快的答应了妈妈，但妈妈说：那你就没有玩的时间了。我犹豫了一下。心里想：如果不上课的话就比别人慢，学不到知识。如果上的话那就没有时间玩耍了。想到这里，我突然想到了一句名言：勤读书，多读书。才能知道里面的奥秘。我说：上
我和妈妈愉快的去报名了。
一年级寒假见闻日记篇五
2月6日，我和我们班的10位同学一块去了中国扇博物馆，博物馆位于拱宸桥的历史文化街区，外墙是灰色的。刚进入馆内看到许多陈列着的手工艺品，非常精致。随后我们一起与两位姐姐一起折千纸鹤，这是我最喜欢的。然后我们到服务台领了一张寻宝图，里面所有的答案是要自己在馆中找的。如果答对了之后，还可以领奖品，奖品是三张明信片。
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本文概览：二、教学目标1.认识“失”、“级”等14个生字。会写“同”、“工”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系生活实际，养成爱护环境卫生的习惯。三、课前准备生字卡片课文...
文章不错《小学语文下册十二课的失物是怎样被主人认领的》内容很有帮助