世界环境日工作总结

世界环境日工作总结（通用6篇）

　时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？需要认真地为此写一份工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的世界环境日工作总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

世界环境日工作总结1

　20xx年是第xx个中国环境日，第xx个世界环境日，为切实扎实开展环境日宣传，在全社会中营造关注环境、保护环境的浓厚氛围，推进xx县生态文明建设，增强环境保护宣传教育氛围，xx县环保局提前准备、精心组织，开展了形式多样的宣传活动，并取得很好的成效，现将活动总结如下：

　一、领导重视，精心组织

　我局把六·五世界环境日宣传活动当作环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，专题研究活动方案，把工作落实到个人，并由主要领导亲自抓、分管领导具体抓，做到早计划、早安排，确保成效显著。

　二、形势多样，广泛宣传，效果显著

　一是在在县城商业街西头设置环保宣传咨询台。组织xxx自然保护区管理局、县国土局等x部门，通过设置咨询台、发放新环保法折页、环保扇子、环保宣传手册、环保购物袋等方式，积极开展丰富多彩、形式多样的宣传活动。累计发放各类环保宣传资料、环保法折页、环保宣传用品等xxxx余份，现场解答环保有关咨询xx起。

　二是在电视台设置环保宣传专栏。6月x日——6月x日在县广播电视台设立了环保宣传专栏，充分利用广播电视播放了环境宣传标语并全程跟踪报道六·五宣传过程，制作宣传专题。

　三是在重要媒体设立环保宣传专版。6月x日，在xx日报设置环境保护宣传专版，以“用生态文明的引擎驱动x乡科学发展”为主题，宣讲近年来xx县的生态建设的实践和成效，让全州公众关注xx，了解xx，为xx经济社会发展创造一个良好宣传窗口。

　四是悬挂宣传横幅宣传。在县城主要街道悬挂宣传横幅x条，营造浓厚宣传氛围，增强群众环境保护意识。

　五是举办环保知识宣传展板活动。在县城人口流动频繁街道口举办环保知识宣传展，制作并展出环保宣传展

　六是以新《环保法》为契机，开展辖区企业学法、懂法、知法、守法环保宣教活动。通过开展环保法知识讲解、环境保护污染防治检查、使县域工业、企业进一步了解新《环保法》监管要求。促进了新法的贯彻落实，切实履行企业环境保护责任，加强企业环境监管力度。

　七是深入社区开展环保宣传活动。为提升社区居民环境保护意识城西新区，我局向辖区居民发放环保宣传知识手册、环保宣传围裙、扇子等物品，同日常行动增强公众的环境保护意识和公众参与理念。

　八是组织六·五环境日专场文艺演出，在丰富群众精神文化生活的同时，增强广大群众热爱家园、保护环境、共建和谐的意识。

　通过此次环保日宣传，进一步扩大宣传覆盖面，增强影响力，广泛凝聚社会共识，使“六五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，使广大群众能够牢固树立保护生态环境的理念和意识，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强环保意识、生态意识，践行绿色生活方式，增强全社会的环境保护意识，为县域生态环境改善增添力量，共建碧水蓝天。

世界环境日工作总结2

　在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，在学校大队部的号召下，全校974位同学积极响应，各班级在中队辅导员的组织下，围绕“6.5”世界环境日主题，开展系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士，现总结如下：

　1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。

　2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸，净化一次心灵”活动。

　3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地，进行了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识，利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》，组织学生观看环保电视节目。

　4、在6月5日“世界环境日”来临之际，在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学生环境保护意识,增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境。

　5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环境、从我做起”，人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。

　6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑，保持室内外干净;上学带抹布，见脏就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净;养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

　总之，通过以上系列环保宣传教育活动的开展，全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，真正从自己做起，从平时一点一滴做起，让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。

世界环境日工作总结3

　今年是联合国确定"6.5"世界环境日第xx个纪念日。根据农十师环保局《关于做好农十师20xx年世界环境日宣传教育工作的通知》精神，为认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动，围绕着今年环境日的主题"人人参与、创建绿色家园"开展了“八个一”的宣传活动，现将活动总结如下：

　一是开展了一次以“创建绿色家园”为主题的班队会活动。为加强对环境日的宣传教育工作，我校针对不同年级学生心理特点，在20xx年“世界环境日”期间开展了以“创建绿色家园”的主题教育活动。活动中，同学们以讲环保小故事、自编自唱的环保歌、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、保护野生动植物、促进生态平衡的重要意义。此项活动还在北屯电视台播出。

　二是举行了一期环保手抄报比赛。这次手抄报比赛以“保护母亲河——额尔齐斯河”为主题，共展出手抄报50余幅，300余名学生参加了比赛。

　三是开展了一次环保科普知识讲座。6月3日，北屯中学通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国环境保护法》《全国环境教育宣传行动纲要》为主要内容的环保科普知识讲座。全校3000余名学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。

　四是举办了一次以创建“绿色学校”为主题的黑板报比赛。期间共出板报53块，通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

　五是开展了一次向全体师生的倡议活动。校团委在6月6日学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的生存环境，爱家乡，爱北屯，自觉投入到植绿、护绿、爱绿的行动中去，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

　六是进行了一次环境保护知识竞赛。学校结合新课程改革，在初中部开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

　七是组织少先队员参加一次红领巾实验田的实践活动。校团委少先队组织部分团员青年和少先队员参加领巾实验田的实践活动，每个少先队，团支部，负责管理校园内一块实验田，清理草坪中的杂物、浇水等。

　八是开展一次网上宣传活动。学校除在校门悬挂横幅外，还通过校园网站大力开展环境保护的宣传活动。期间共刊载《北屯中学开展“美化环境、从我做起”主题教育活动》、《北屯中学千名中小学生参加青少年生态教育基地建设》等文章及10篇。

　我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使中小学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使中小学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进中小学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

世界环境日工作总结4

　环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为营建绿色城市，庇护地球家园！省委宣传部确定宣传月活动主题为建设绿色广东，需要你我行动。为了加强环境教育，有效地进步青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以环境文化和绿色文明为重点，展开一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，宏扬环境文化，爱惜绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，进步本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结以下：

　一、加强组织管理，增强环保意识。

　我校一向重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好进程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查催促，弄好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录相，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并展开手抄报和板报评比活动。

　二、参与各类活动，重视教育效果。

　1、利用班队会课展开环保教育，让学生了解我县环保成绩，增强学生环境保护的信心。

　2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

　3、争当绿色卫士活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投进到活动中，教育学生从我做起，从身旁事做起。当看到水龙头在滴水时或没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的展开，利用红围巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

　4、学校绿色卫士积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们天天巡查卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。5、天天利用朝会课教育学生进行爱惜花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生稳定涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

　三、重视课外实践，规范环保行为。

　课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合6o5世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举行专题讲座，组织展开美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。结合环境保护内容，我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预告组等爱好小组和劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为爱好小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织屡次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已构成了早扫中捡晚清算的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每一个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为

　增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身旁事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过量次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能展开护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我做起绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，进步环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。

世界环境日工作总结5

　为纪念第xx个世界环境日，进一步推动我校环境教育工作，根据县教育局的决定，我校结合实际，开展了以“增强师生环境意识，共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：

　一、加强组织管理，增强师生环保意识

　我校一贯重视环保宣传教育活动，领导有较强的创先争优意识，所以学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的`创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。学校还重视资料建设，对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

　二、抓实课堂教育，提高环保认识

　学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然（科学）、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

　三、走向社会，深化教育

　为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。

　1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

　2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

　3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。

　然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

世界环境日工作总结6

　保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动，营造全社会关心和参与环境保护良好氛围，提高我村创建生态环境的责任意识，我村积极开展了一系列环保宣传活动，紧紧围绕主题，组织开展系列宣传、纪念活动，取得了较好的效果。

　一、领导重视、精心安排

　世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六五宣传活动，进行了具体部署和安排，并且制定实施方案，成立领导小组，严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动，从而把今年的六五真正办成了一个有特色的环保节日。

　二、活动开展情况

　围绕六五世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

　1、召开20xx年东河村“六五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设，就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。

　2、结合党日活动，开展一次村内环境大清扫活动，用党员的示范带动作用，影响村民共建美丽乡村。

　3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语，发放宣传资料，高音喇叭广播等形式，让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条，发放宣传资料50份。

　4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生，环保意识，干净习惯的养成等进行评比，并进行公示，表扬先进，鞭策后者。评选出干净家庭10户，进行张榜表扬。

　三、取得了阶段性成果：

　1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上，引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。

　2、环境行为到位。通过环境教育，使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为，只有每个人积极参与，我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动，清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等，用自己的行为去证明自己是环保卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力，目前我们已经做到“环境意识进家庭，环境行动到村内”。

　四、存在的不足和今后的努力方向

　六五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足，主要表现在宣传的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。

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开展世界地球日宣传活动总结

　生活虽是幼儿最好的学习环境，但由于幼儿年龄小，不善于总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。下面是由我为大家整理的“幼儿园世界环境日活动总结与反思”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

幼儿园世界环境日活动总结与反思（一）

　 一、新《纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为。 遵循《新纲要》指导精神，本学期展开了一系列环保教育工作，我们的做法是将幼儿环境教育与家庭教育相结合：

　1．在“家园联系栏”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造，而循环再造的目的是为了节省原料，减少垃圾，减少污染，保护地球。”

　2．请家长配合收集家中的废物，进行变废为宝的活动。

　3．请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源，不乱砍伐树木，要节约用纸。

　4．请家长共同参与环保主题教育的资料收集。

　在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇水；把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里；还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方；动手把废物变成宝等。通过这种方式，让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。

二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中：

　利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到人民广场活动，在活动过程中我们不单让幼儿体验到集体活动的快乐，在沿途，我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化.提醒幼儿如何保持公共环境卫生.很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放。如：请小朋友休息，吃东西的时候，把喝完的饮料罐扔到垃圾桶。和幼儿一起讨论起来为什么垃圾桶要分成两个的道理了，我们引导幼儿对携带的垃圾分类放进垃圾桶里面.

　 三、抓住日常发生的情况进行环保教育。

　浪费纸在幼儿的生活中随处可见，针对幼儿的这一现象，在游戏时，教师引导幼儿把一些不要的纸张收集起来，可以拿来做手工，进行折纸活动，背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。

四、指导幼儿阅读幼儿环保故事。

　指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计，并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。

　以上是本学期环保工作的总结，当然还存在一些不足之处：如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育；怎样更丰富幼儿的直接经验。所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中，并做到有计划、有目的地进行，使幼儿环境教育获得更大的成效。

幼儿园世界环境日活动总结与反思（二）

　6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，xx幼儿园开展了一系列环保教育活动。

　本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题，让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

　小班和大班幼儿联合开展“保护环境，我们在行动”活动，教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传，号召行人和自己的父母，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽。

　中班幼儿在志愿者助教的带领下，开展了“爱护水源，保护环境”主题活动，志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况，通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易，萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图，谈节水护水好方法，了解到了很多日常节水小常识。

　在世界环境日开展的系列环保活动，体现了xx幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围，也使他们在快乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

幼儿园世界环境日活动总结与反思（三）

　面对世界日渐严峻的环保问题，世人都逐渐认识到：环境保护，教育为本，提高全民环保素质，必须从娃娃抓起。我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位，保护环境、美化环境是人类自下而上的需要，在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下，我们大班年级组本学期乘着6月5日世界环境日的东风，围绕“水资源”，开展了“清清水世界”的环保主题活动，通过这样的活动，幼儿对“水资源”的了解更深了，对“保护水”环保意识日渐提高。

　本次的“清清水世界”的探索活动进行了近两周，在这一段时间里幼儿始终对水环境有着浓厚的探索兴趣，在活动中，幼儿亲近自然，接触社会，了解了人与环境的依存关系，懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为，由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成，因此保护水资源已从幼儿园延伸到家庭、延伸到社会，这也是我们活动所想要达到的目的。

（1）幼儿能力的提高

　在活动中幼儿的探索能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

　 （2）幼儿学会了学习

　在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况，这些知识经验的获得并不是老师传授的，而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动，学得积极。面对这些污染他们又想出了许多的办法来改变这些污染的状况，充分展示了他们的聪明才智，争做小孝明家。

　 （3）幼儿科学行为习惯的养成

　地球是我们人类赖以生存的地方，通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子，知道要爱护花草树木，要保护水资源，要节约用水，更知道要珍惜自然资源。孩子们在一系列的活动中逐渐养成了良好的科学行为习惯，这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。

　地球是人类生存的星球，自古以来，由于人类对对大自然的掠夺，造成令人担忧的势态，大气的污染，臭氧层的破坏，土地沙漠化，海洋生态的失衡，绿色屏障的锐减，垃圾越来越多，环境问题触目惊心。

　全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索水污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。

幼儿园世界环境日活动总结与反思（四）

　为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校根据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　 一、加强组织管理，增强环保意识。

　学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

　 二、参与各类活动，注重教育效果。

　1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。

　2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

　3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。

　4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

　5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

　在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。

幼儿园世界环境日活动总结与反思（五）

　孩子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活动，提高环境保护的自觉性是非常必要的。本学期我们西欧那个以下几个方面入手，加强对孩子的环保教育。

　 一、感悟自然，陶冶性情。

　人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱护地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开辟自然角、种植区，经常带孩子们参与其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。

　 二、寓教于乐，加深理解。

　1．寓环保教育于各科教学

　环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义，并教育幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗；音乐活动中，教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做；语言活动中，选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

　2．将环保教育渗透到幼儿的一日生活

　我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动，让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样？”“动脑筋让垃圾变宝”等内容，通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动，使幼儿了解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起，从自身感受中获得环保知识。在此基础上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、有趣的环境教育。

　我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

三、环境保护教育要家园相结合。

　幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性，要求家长配合我们注意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯，如请家长进行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考；玩中学会了尝试；玩中学会了合作；在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领略大自然的美好，培养热爱大自然的情感，从而产生保护美好大自然的愿望。

幼儿园世界环境日活动总结与反思（六）

　6月5日，xx小学组织全校师生开展了世界环境日主题活动。

　一是宣传发动，营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报，在校园醒目位置悬挂了宣传横幅，并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传；班主任组织各班召开“美丽中国，我是行动者”主题班会活动，分发给学生宣传手册，并在家长群中对活动通知进行转发，做到班级、学校、家庭人人知晓，为活动开展营造浓厚氛围。

　二是演讲比赛，发出环保倡议。利用大课间，组织开展环保主题演讲比赛活动，各班参赛学生以“美丽中国，我是行动者”为主题，结合亲身经历，分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲，诠释了对环保的认识，并对携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。

　三是评比表彰，发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐，全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生，召开“美丽中国，我是行动者”颁奖活动，授予他们“环保小卫士”称号，并颁发了奖状。通过选树典型，带动了全校学生参与保护环境，争创“环保小卫士”的热情。

　四是开展活动，践行身体力行。组织学生开展“美丽中国，我是行动者”主题系列活动：开展环保主题手抄报比赛，对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴；组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动，对校园和食堂周边垃圾进行捡拾，对卫生区彻底清理；开展植树护绿活动，对校园内的花草进行浇水和补植，在教室内摆放绿色植物，美化、净化环境。

世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结

开展世界地球日宣传活动总结1

　4月22日是第50个世界地球日，为更好让公众了解地球资源现状，提高全民环境保护和节约资源意识，助力**“双创”工作，**市生态环境保护局自21日起，为期2天共开展“保护地球、节约资源从小做起”宣传活动、“关注水环境保护争做地球卫士”专题讲座等4场主题活动。

　21日下午，在**市琼山二小开展“保护地球、节约资源从小做起”宣传活动现场，发放环保知识手册、环保袋等宣传品，学生们纷纷在“大手牵小手争做环保小卫士”宣传横幅签名。

　22日上午，在****学校和长流污水处理厂开展世界地球日宣传活动。活动中，海南省环境科学研究院莫凌博士首先在****学校开展“关注水环境保护争做地球卫士”专题讲座，讲座过程中专家还与学生互动，一一解答学生提出的疑问，讲座结束后向学校师生发放环保科普宣传资料手册。同学们表示，通过专题讲座更好地了解地球资源现状和海南水环境保护的'形势、保护资源的途径方法和水环境治理等内容。

　随后组织学校50多名中学生代表参观**市长流污水处理厂，实地查看了厂区中心控制室、沉淀池、曝气池等一系列污水处理设备，听取**市环保局和污水处理厂工作人员讲解污水处理工艺全过程。参观结束后，学生接受采访时，纷纷表示自己为了保护好地球和我们美丽的家园，以后一定要节约用水，并会呼吁身边的人共同保护水资源。

　除此之外，22日上午，在**区**镇新市村开展“节约利用资源，倡导绿色简约生活”宣传活动现场，村民们热情响应，争相上前领取环保知识手册、环保袋等宣传品，村民们纷纷赞扬此次活动做得非常好，提高了村民自身的保护环保意识，同时对环保提出了自己的建议和看法。

　通过本次世界地球日组织的4场活动，提高了**市民，尤其是中小学生参与环保的意识，同时达到了环保下乡镇的目的，为鼓励社会积极参与和监督环境保护奠定了基础。

开展世界地球日宣传活动总结2

　**县在第50个“世界地球日”，集中开展了“世界地球日”科普宣传活动。

　活动以“珍惜地球资源，转变发展方式，促进生态文明，共建美丽中国”为主题，通过悬挂宣传标语、散发宣传资料、设立咨询点等形式，广泛宣传国土资源知识。现场活动，工作人员亲自走上街头发放资料，并解答群众关注的土地问题。共发放 《地质灾害防治》、《国土资源知识宣传册》、《地球日宣传手册》等资料2000余份，发放纪念包100多个，接受群众咨询100多人次。

　本次活动，对于进一步提高公众对国土资源国情的认识，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式的转变，共同推进生态文明建设必将起到重要作用。

开展世界地球日宣传活动总结3

　今年4月22日是第50个世界地球日，**县国土资源局开展了以“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”为主题的宣传活动。随着社会发展，人们对于越来越严峻的生存环境，越来越清醒的认识到环保工作的重要性，同时也唤醒了我们保护环境的自觉性和责任感。**县国土资源局通过单位电子屏上流动宣传标语，设立咨询台，近距离向公众宣传、讲解、发放宣传资料等一系列宣传活动，共发放宣传资料500余份，接受咨询100余人次，既提高了广大人民群众的环保意识，又凝聚了广大人民保护地球的共同期望。

世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结（通用7篇）

　活动已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，可以把这些感想记录在活动总结。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是我精心整理的世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结1

　为纪念第xx个世界环境日，广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，结合我县实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

　一、主要做法：

　1、加强领导，精心组织。

　为开展好今年的世界环境日宣传活动工作，我局领导高度重视，召开会议进行专题研究，周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长，各股室长为成员的宣传工作领导小组，并于5月21日制定印发了《县环境保护局20xx年“六·五”世界环境日宣传活动方案》，对工作人员提出了明确要求和职责，实行分工制，责任落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

　2、深入开展形式多样的宣传活动。

　（1）围绕主题，突出重点、

　围绕“共建清洁美丽世界”主题，我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。

　一是6月5日，县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念20xx年“6·5”世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个。

　二是在显眼路段悬挂纪念“6·5”世界环境日宣传活动标语横幅6条，现场悬挂宣传画20余幅，进一步扩大宣传面。

　三是通过移动平台，以“‘低碳减排·绿生活’，从我做起，推荐污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信，发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上，让广大干部职工，进一步了解和支持环保，共同宣传环保，共发出信息1000余条。

　四是于6月5日晚上，通过县人民广场的室外电视，播放了环保专题片，切实扩大宣传面，让更多群众监督、认识和参与环保。

　（2）围绕主题，深入民心。

　部分乡镇人民政府结合实际乡镇情，以“共建清洁美丽世界”为主题，利用集市日，采取进校园、进村寨和入户的方式，积极开展世界环境日宣传活动。

　一是集市宣传，利用集市日在主要街道悬挂环保宣传标语，向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念20xx年‘6·5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份，让群众在潜移默化中接受到环境教育，激发群众的自觉性和环保意识。

　二是校内宣传，开展“环保知识进校园”活动，对广大中小学生进行环保知识宣传，出一期渗透环境教育的板报，开展一次环境教育的主题班队会。

　三是进村寨宣传，利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。

　通过“六·五”世界环境日的集中宣传，我县掀起了新一轮环保宣传高潮，充分营造了“低碳减排？绿生活”的宣传氛围，使公众的环保意识得到较大提高，社会反映较好。

　二、存在的困难和问题：

　通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣传，提高了市民的环境意识，引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护，为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围，推进了我县环保工作的开展。

　在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求，还有很大差距，还存在许多困难和问题，主要表现在：

　一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。

　二是宣传教育与广度不够深，有待加强。

　三是宣传教育的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣传内容较少。

　三、下一步打算：

　今后，我们将建立长效的宣传工作机制，把集中宣传与经常性宣传结合起来，以取得更加明显的宣传效果，促进我县环境保护事业不断向前发展。

　一是加强汇报，加大资金与专业技术人员的投入，确保环境宣传工作的需要；

　二是加大宣传力度，扩大宣传面，切实提高全民环境意识，使环境宣传教育工作进学校、社区、村寨和入户，做到入心入耳；

　三是加强学习，提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能，切实保证宣传教育工作实效。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结2

　为响应联合国环境规划署关于第x个世界环境日，我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行“6.5世界环境日，绿色生活——我们在行动”大型环保知识宣传主题活动，此活动受到市环保局，学校领导及指导老师的重视，在活动的筹备期间也给予了大力支持，此外还得感谢是XX电视台、XX日报以及各系社团代表，是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作，此次活动最终能取得圆满成功。

　在活动的前期筹备中，做的工作还是比较充分的，首先是与市局联系紧密，关系也拉近了，为以后的工作建立了一个良好的平台（宣传科）。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与，这样的形式更能发挥他的影响力，活动当天副局长亲自前来就可看出。

　之前找指导老师谈活动形式时，李老师特别指出了一个要求，就是这次活动必须要扩大宣传力度，提升活动的影响力，所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、—日报、鄂东晚报，市环保局也考虑前来助阵。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出，包括湖北卫视（市局宣传科转告）。新闻稿已发送给—日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台，以新闻的形式向全院师生广播，网络上正在筹备中。

　我认为6.5的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动，大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现，我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力，活动有效性能继续保持，让我们周围的人们能真正形成环保意识，养成环保行为！

　最后，我想给参加这次活动的人员给予评价：三名会长XX良、各系社团代表XX优、环协成员总体上也可以是XX优秀。这个评价也许有问题，但也是对这次活动的最终总结，也是为以后能搞好每个活动做个铺垫！

　世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结3

　六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“共建清洁美丽世界”，我校根据县教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　一、加强组织管理，增强环保意识。

　学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手工艺品制作和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

　二、开展各类活动，注重教育效果。

　1、在大课间，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

　2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。

　3、走出校门，高举横幅，进行环保宣传的实践活动，增加学生和自身感受。

　4、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。

　5、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。

　然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的`天更蓝、地更绿、水更清！

　世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结4

　6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，结合20xx年“共建清洁美丽世界”的主题，xx幼儿园开展了一系列环保教育活动。

　本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题，让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

　小班和大班幼儿联合开展“共建清洁美丽世界”活动，教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传，号召行人和自己的父母，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽。

　中班幼儿在志愿者助教的带领下，开展了“共建清洁美丽世界”主题活动，志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况，通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易，萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图，谈节水护水好方法，了解到了很多日常节水小常识。

　在世界环境日开展的系列环保活动，体现了xx幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围，也使他们在快乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结5

　每年的6月5日为世界环境日。为了进一步传播“低碳生活”的理念，启发幼儿们的环保意识，营造良好的家庭亲子氛围，无锡市稻香实验幼儿园大班组举办亲子制作环保服装秀的活动。

　编织袋、报纸、垃圾袋……一些随处可见的废旧物品，经过幼儿和家长们的巧手，变成了华丽的时装，有的幼儿变成了“美国队长”，有的变成了“莲花童子——哪吒”，还有的变身成美丽的公主。随着动感的音乐，大家上演了别样的环保时装秀。

　20XX年环境日主题为“共建清洁美丽世界”，旨在动员引导社会各界着力践行绿色发展理念。正如该园大班组老师所说：“我们这次活动以‘环保’为主题，希望通过亲子共同制作的形式来展现幼儿们的艺术创作能力，培养大家的环保意识！呼吁每个人从身边小事做起，共同履行环保责任。”

　世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结6

　为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，学校开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的环保教育系列活动。

　1、深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。

　2、精心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以举行“共建清洁美丽世界”主题演讲为主，高年级以开展“共建清洁美丽世界”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境保护的签名寄语活动。

　3、亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。

　世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结7

　今年6月5日是第x个世界环境日，为了大力弘扬生态文明，提高全民环保意识，营造良好的环保宣传氛围，强力推进环保中心工作。日前，xx县多举措开展“六五”世界环境日宣传活动。

　xx县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动，通过世界环境日宣传教育活动，提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时，xx县各部门利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传，进一步提高全县广大干部群众的环保意识。

　此外，xx县各乡镇结合本乡镇实际情况，设点宣传，发放宣传资料，并开展环境保护宣传进社区，进村社活动，加大宣传力度，扩大宣传范围。最后，xx县制作了环境保护宣传片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量，推动绿色发展意义。

　通过多种方式开展“六五”世界环境日宣传，营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围，为实现天蓝、地绿、水净的美丽xx奠定良好基础。

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