admin《关于光的产生和转化的一个启发性观点》
《分子大小的新测定方法》
《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》《论动体的电动力学》
《物体的惯性同它所含的能量有关系吗？》
《狭义相对论》
《广义相对论》
伽利略有哪些著作
手持技术在化学实验教学中的应用与建模研究 [M]（著作，排名第一）.科学出版社，2009.
化学概念与化学学科关键词的学习与认知 [M]（著作，排名第一）.科学出版社，2009
中学化学实验教学论 [M]（主编）.化学工业出版社，2008.
义务教育教科书---《探究与实践》[M]（主编）.科学出版社，2007.
高中化学课程标准中的探究实验与设计实验研究（上）（下）[M]（主编）.东北师范大学出版社，2006.
研究性学习课题研究与方法指导[M]（主编）.东北师范大学出版社，2006.
手持技术在研究性学习中的应用研究及心理学基础[M]（独著）.科学出版社，2006.
义务教育课程标准实验教科书《化学》上下[M]（副主编）.科学出版社，2004.
手持技术在理科实验中的应用研究[M]（独著）.高等教育出版社，2004.
全国统编教材《化学教学论（第三版）第9章信息技术与化学课程整合》[M]（参编）.高等教育出版社，2004. “520化学网络扑克”游戏的开发及其应用[J]. 中国电化教育（CSSCI），2009，(11).
“数字化微型气象站”在科学教育中的应用与思考[J]. 中国电化教育（CSSCI），2009，（7）.
远程化学实验室的特点、结构及实现技术探讨[J]. 远程教育杂志（CSSCI）,2009，（1）.
自主开发教育信息技术平台,强化高师生化学教师教育能力培养的实践研究[J]. 电化教育研究（CSSCI），2008，（12）.
中学化学教科书配套网站的教学应用与思考[J]. 中国电化教育（CSSCI），2008，（3）.
数字化化学探究实验室的建设与学生探究能力的培养[J]. 中国电化教育（CSSCI），2006，（11）.
信息技术与化学课程整合研究[J]. 课程 教材 教法（CSSCI），2004，（7）.
掌上实验室(Lab in Hand)的特点及其功能[J]. 电化教育研究（CSSCI），2003，（10）.
中学化学教材评价工具的制定[J]. 化学教育（中文核心），2004，（1）.
Constructivist-oriented Data-logging Activities in Chinese Chemistry Classroom: Enhancing Students’ Conceptual Understanding and Their Metacognition. The Asia-Pacific Education Researcher[J]. （SSCI，通讯作者）, 2011, 20（2）.
《星际使者》《关于太阳黑子的书信》《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》《关于两门新科学的谈话和数学证明》和《试验者》。
伽利略的科学发现，不仅在物理学史上而且在整个科学史上都占有极其重要的地位。他不仅纠正了统治欧洲近两千年的亚里士多德的错误观点，更创立了研究自然科学的新方法。
伽利略在总结自己的科学研究方法时说过，“这是第一次为新的方法打开了大门，这种将带来大量奇妙成果的新方法，在未来的年代里，会博得许多人的重视。”?
扩展资料：
科学地位：
伽利略认为实验是知识的唯一源泉，深信自然之书是用数学语言写的，只有能归结为数量特征的形状、大小和速度才是物体的客观性质。伽利略对17世纪的自然科学的发展起了重大作用 ，改变了人类对物质运动和宇宙的认识。
为了证实和传播哥白尼的日心说，伽利略献出了毕生精力。由此受到教会迫害，并被终身监禁。他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。
评论列表（3条）
我是新普号的签约作者“admin”
本文概览：《关于光的产生和转化的一个启发性观点》 《分子大小的新测定方法》 《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》《论动体的电动力学》 《物体的惯性同它所含的能量有关系吗？》...
文章不错《爱因斯坦除了相对论还有什么其他的著作？》内容很有帮助